【骨干工程】“赛”以促研 “说”出精髓 “命”出智慧
作者: 日期:2023-10-24 15:29:03  发布人:刘佳  浏览量:352 打印本文

为了贯彻《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代基础教育强师计划》等文件精神,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《中国高考评价体系》等要求,一线教师准确理解考命题思想,把握高考命题方向,掌握高考命题方法,培养、提升命题能力,从而指导高三复习教学,更好培育学科核心素养,不断增强教师教育教学及评价能力,提高我校教育教学质量,

101920日两天我校语文、化学、地理三个高考科目四名教师参加了辽宁教育学院举办普通高中教师说(命)高考题大赛及高三复习备考研讨活动。

语文学科

1019日,语文学科说(命)高考题大赛及高三复习备考研讨活动在美丽的边境城市丹东举办,我校高二语文教师张新丽参加了比赛。

张新丽老师负责的内容是说现代文阅读命题。在高考语文试题中,这部分内容阅读量大、分值高、考查难度大,所以与之相应的命题任务也非常艰巨。在比赛中,张新丽老师准备充分:文本压缩合理,双文本体现了内在关联,并且引导教学,文本的选择体现了深厚的功底。题目设计因文出题,体现了情境性、任务性;考查目标明确、对应了学科核心素养及任务群考查能力;题目基于学情,教、学、考一致,切实考查学生思维能力。现场评委用高分数给予了张老师认同与肯定。张新丽老师与鞍山三中黄婷老师合作,荣获本次语文学科“说(命)高考题”大赛一等奖。

 

图片1.png

 

化学学科

101920两天,在美丽的海滨城市营口举办了2023年辽宁省普通高中说高考题大赛及高三复习备考研讨活动(化学学科)。我校有两位老师代表鞍山市参加了说(命)题大赛。

党莉莉老师说高考题,思路清晰,表达流畅,从“试题的分析与评价”“迁移变式”“讲评策略”“教学建议”四个角度对23年全国统一考试(甲卷)化学28题进行了分析、说明,也对辽宁卷未来的考查方向进行了预测,内容充实、言之有物。

 

图片3.png

 

杨丹老师命高考题,以“零碳甲醇”为背景进行原理试题命制,试题紧扣课程标准,符合高考评价体系的基本要求。与会专家是这样评价的:试题难易设置有层次、表述清晰、设问科学、材料处理恰当是一道难得的好题!评委老师这样评价:现在还能有老师能从复杂的科学文献中抽提出这么简洁、能用于考查学生必备知识和必备能力的信息实属不易!

 

图片4.png

 

在高三复习研讨中,我校名师邹海彬老师做题为《夯实基础 沉着应考》的高考复习经验交流报告。毫无保留的把鞍山一中近几年高三取得成功的化学教学经验传授给兄弟学校,表现了一中人严谨、大气、踏实的一贯作风。与会专家同行频频点头,四百人大会场鸦雀无声,只有邹老师铿锵有力的声音在会场上回荡。报告结束,参会教师意犹未尽,邹老师将课件分享进群,大家纷纷致谢。

 

图片5.png

 

地理学科

1012,地理组于文喜老师在辽宁省教育学院组织的“说(命)高考题”大赛中斩获佳绩。比赛过程中,教师精心准备,努力达到以下目标:准确理解高考命题思想,把握命题方向,尝试掌握高考命题方法,培养、提升命题能力。先经过鞍山市选拔推荐,代表鞍山市参加省赛,最终获得了一等奖。

文喜老师在比赛中展现出了卓越的专业素养和深厚的学科功底,充分展示了他在教学研究方面的成果。于文喜老师的出色表现不仅是他个人努力的结果,也体现了鞍山一中对教师专业发展的重视和投入。

 

图片7.png

 

研究高考命题规律、把握高考命题方向,“说”出命题精髓;研究课改核心理念,掌握学科考查能力,“命”出题目智慧。

本次比赛,我校教师的精彩表现和优异成绩体现了教师个人的教学功力与教学智慧,更是我校整体教学水平与教研能力的体现,也是以“立德树人”为教育目标的一次展现。以此为契机,进一步深耕细作,磨砺自身,促进鞍山一中教学水平的进一步提升。

 

撰稿:张新丽 杨丹 文喜

孙宁 郝旭

编辑:刘佳

核发:刘佳 点击数:352 收藏本页